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本研究主要通过问卷调查法，对影响沈阳体育学院表演专业学生毕业论文与毕业设计的诸多因素进行分析。本文通过对表演专业学生选择毕业论文与毕业设计的不同动机为切入点，找到他们对于毕业论文和毕业设计不同选择的主观影响因素，通过访谈了解表演专业学生的想法，为其提供必要的指导和帮助，提高其撰写论文、制作毕业设计的能力，为推动我院表演专业教学机制的发展奠定理论基础。