摘要:正如现实社会中人们必须遵循现实社会中的道德一样,网络中也有其应遵循的道德规范。网络道德与现实社会中已有道德是既有联系又有区别的,它是一种新型的道德。中学生正处于生理及心理发展的关键阶段,有其自身的独特性。本文将就现阶段中学生网络道德现状谈一下现阶段中学生网络道德教育的途径和方法。 关键词:网络道德 中学生 正如现实社会中人们必须遵循现实社会中的道德一样,网络中也有其应遵循的道德规范。
目前作文教学的现状是,绝大多数学生怕写作文,写不出好的作文。其实,学生并不缺乏通过生活的直接感受或间接感受而蓄积在心中的素材。在平日里,我们总会发现这样的一种现象:
《史记》共130篇,52万字,包括“本纪”“世家”“列传”“书”“表”五个部分,记载上起轩辕黄帝,中经唐、虞、夏、商、周、秦,下至汉武帝元狩元年共三千多年的历史,包罗广泛,体大思
班级管理是教学过程的一个重要组成部分,班组管理得好还是不好,将直接影响教学的效果。因此,我们必须高度重视班级管理工作,真正把学生培养成:在校是好学生,在家是好子女,在社会是好公民的“三好”学生。 在班级管理中,5S是一个非常有效的管理模式。现我就将5S在班级管理中的具体应用谈一点尝试体会。 一、5S的来源及涵义 (一)5S的来源 5S管理模式起源于日本,它指的是生产现场对材料、设备和人员等