【摘 要】
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在班级管理中,个性显露,我行我素,性格“偏激”的个性学生是班级日常管理工作的“棘手”问题,不放弃、关爱、耐心引导可以成为顺利教育个性学生的钥匙。
In class managemen
【机 构】
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新疆维吾尔自治区石河子一三三团第一中学,
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在班级管理中,个性显露,我行我素,性格“偏激”的个性学生是班级日常管理工作的“棘手”问题,不放弃、关爱、耐心引导可以成为顺利教育个性学生的钥匙。
In class management, individuality is exposed, personality-oriented, “extreme” individuality is the “difficult ” problem of the class day-to-day management, do not give up, care, patience guide can be the key to the smooth education of individual students.
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