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心理语言学的研究涉及较多的是语言的习得与学习过程，通过研究学习者的心理等各方面因素，给语言教学提供教与学的依据和有效的语言学习方法。这种方法，从某种意义上来说，可以简述为学习—习得过程。反过来，翻译即是从习得语言之后转到语言的运用，只不过这种运用是把...
认知、词义与翻译实践
【摘 要】
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心理语言学的研究涉及较多的是语言的习得与学习过程，通过研究学习者的心理等各方面因素，给语言教学提供教与学的依据和有效的语言学习方法。这种方法，从某种意义上来说，可以简述
【出 处】
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山东外语教学
【发表日期】
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1999年2期
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