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根据新的目标和要求,依据学习心理学和物理学科教学论的基本观点,针对高中物理探究式教学的具体实践,从高中物理探究式教学不同于科学探究、落实学生的中心地位处理好预设和生成的关系、重在教学而不是科学和必须注意探究有度等四个方面,探讨了高中物理探究式教学中应该注意的相关问题.
高中物理探究式教学应注意的几个问题
【摘 要】
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根据新的目标和要求,依据学习心理学和物理学科教学论的基本观点,针对高中物理探究式教学的具体实践,从高中物理探究式教学不同于科学探究、落实学生的中心地位处理好预设和
【出 处】
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绵阳师范学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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四川省教育方针研究中心重点课题
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