【摘 要】
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新课程标准提出,在高中物理教学中,教师要与学 生进行积极互动,协调好知识教学与能力培养之间的关系,引 导学生进行质疑、观察、调查和探究,注重对学生独立性的提 升,将学生
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新课程标准提出,在高中物理教学中,教师要与学 生进行积极互动,协调好知识教学与能力培养之间的关系,引 导学生进行质疑、观察、调查和探究,注重对学生独立性的提 升,将学生自主学习能力的培养作为课堂教学的重要目标。传 统的教学模式显然难以满足这一要求,因此,有必要对高中物 理教学进行转变与创新,以适应新课程改革的趋势。本文从培 养学生自主学习能力的角度出发,对高中物理的教学方法进行 探析。
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