谈初中化学推断题的解题方法

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUXU_ZHANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中化学的学习和教学中,推断题是一个难点,在考试中所占分数的比重很大。学生在解答化学推断题时,往往不知道从何下手,不能掌握解题的方法和技巧,在解答时走弯路,浪费很多时间,影响着最终的考试成绩。
其他文献
采用球型量子点模型,应用有效质量近似理论,研究了(nc-Si/SiO_2)/SiO_2多层量子点结构的激子能级和波函数。结果表明,有限深势阱模型的引入更符合实际更加准确。无论在无限深
Toxicodendron is a genus in the Rhus complex of Anacardiaceae with a disjunct distribution between eastern Asia and North America, extending to southeastern Asi
从理论上和实验上对飞秒激光脉冲通过散射表面后的时域特性进行了研究分析.用频率分辨光学开关法对通过散射表面前后的飞秒脉冲进行了测晕和对比.理论分析和实验结果表明,由
以正己烷在分子筛催化剂上的转化途径和各转化产物平均摩尔选择性为幕础,建立了正己烷在分子筛催化剂上转化反应的独立反应方程,通过关联独立反应方程和转化产物平均摩尔选择
小学语文是学生系统学习语言的开始,小学教师是否能教好小学语文,对学生学习语言,顺利进入语言学习的大课堂有着至关重要的作用,要提高小学语文教学效果,应注意下面四个方面的问题
近代以来,欧美地区英法德美等国在民主法治、地方自治等政治制度领域的建设和完善走在人类前列,这些都深刻的决定着近代以来的国际力量对比和国际关系格局,也曾一度构建了以欧美
情境教学法是指教师根据教学内容,运用生动的语言、借助现代化教学手段等,创设学生所熟悉的生活情境,使学生产生身临其境的感受,从而激发学生浓厚学习兴趣的教学模式。教师通过创
课堂有效性的提升对于该课程教学质量的提高以及学生学习成绩的提升都有着显著的积极效果。就当前的小学数学课堂教学的现状而言,其有效性尚显不足。为此采取一定的策略,积极提
英语词汇是学习英语学科的关键点,学生词汇量越大,掌握的词汇多,学习英语课程就比较简单轻松。然而,在当今高职高专的英语教学中,忽视了英语词汇的作用,词汇教学上存在许多问题。本
初中思想品德对学生的品行养成和全面成长都具有重要的指导意义,新课改对思想品德课提出了更高的要求。如何适应新课改,更好的体现教学理念,实现教学目标,我认为需要处理好教师与