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当代中国已经迈入互联网时代,"互联网+"已经成为高校教育的新形式和新趋势,特别是自2012年以来,基于"互联网+"的现代化教学技术逐渐在高校课堂教学中被广大教师和学生接受。当然,也出现了这样那样的问题,笔者根据近年来在高校管理类课程教学中实践基于"互联网+"的现代化教学经验,分析了存在的问题,并针对如何提升管理类课程的课堂教学质量提出了一些对策和建议。