高中英语阅读教学与高考的有效衔接

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:licarson
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一、充分利用教材,发挥好教材的作用首先,在课文教学进行到这一环节,要充分利用课文这一语言载体提高学生的阅读能力,还要对课文进行进一步地挖掘,进入精读阶段。首先要对课文中的长句、难句进行详细地讲解。长句难句中往往包含较多的从句和较为复杂的语法结构,是理解中的难点,学生对这些句子往往是囫囵吞枣,甚至理解错误。我结合语法教学, First, make full use of teaching materials, give play to the role of teaching materials First of all, in the teaching of text to this link, we should make full use of the language carrier to improve students’ reading ability, but also to further dig the text to enter the intensive reading stage. First of all to the text of the long sentences, difficult sentences to explain in detail. Long sentence difficult sentences often contain more clauses and more complex grammatical structure, is difficult to understand, students often tedious to these sentences, or even understand the error. I combined grammar teaching,
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