校企合作实践教育基地建设与探索——以淮北职业技术学院为例

来源 :淮北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renbai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校企合作实践教育基地建设是以“面向工程、项目驱动,能力培养、现代学徒制及全面发展”教育理念为指导,搭建“实验室+实践基地”“学做合一”产学研教学平台,不仅是培养专业型人才的重要举措,更是高职院校赖以生存的重要抓手。目前,校企合作实践教育基地建设中存在政策不够健全、企业参与动力不足等问题,建立“学院—系部—基地”三级管理模式、规范校企合作模式,以提高校企合作能力与实效。
其他文献
<正>著名数学家波利亚认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考,他把"解题"作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径.他专门研究解题的思维过程,分解解题的
目的:了解新型农村合作医疗制度(简称新农合)实施过程中,农民对新农合制度认知情况的变化.为进一步完善新农合实施方案提供科学依据。方法:采取人户调查进行纵向对比研究,采用多阶段
教师队伍建设是国家职业教育改革的重要组成部分,打造高水平教学团队是提高职业教育人才培养质量的有力举措。淮北职业技术学院酒店管理专业在教学团队建设上,依托实验室的专
目的探究提高ICU患者护理质量的管理方式。方法研究资料选取2017年11月—2018年12月期间ICU病区治疗患者116例,在充分尊重患者意愿前提下将其分为均数相同的两组(常规组、护