【摘 要】
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近日,《北京市实施教育部的课程计划(修订)》正式施行。修订后的课程计划规定,下学期起,小学和初中课堂将打破每节课45分钟的惯例。 以前每节课固定为45分钟已是“常识”,现在这一惯例将被打破,实行学时总量控制,根据学科、课型等开展长短课、大小课相结合的课程实验,以此给予学校更大的自主权。 除了课堂上的理论知识,亲自实践的能力也越来越被重视。新课程计划要求加强学科实践活动,为了让学生动起来,部分学
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近日,《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划(修订)》正式施行。修订后的课程计划规定,下学期起,小学和初中课堂将打破每节课45分钟的惯例。
以前每节课固定为45分钟已是“常识”,现在这一惯例将被打破,实行学时总量控制,根据学科、课型等开展长短课、大小课相结合的课程实验,以此给予学校更大的自主权。
除了课堂上的理论知识,亲自实践的能力也越来越被重视。新课程计划要求加强学科实践活动,为了让学生动起来,部分学科拿出10%的学时用于开设学科实践活动,共计453学时。此外,小学低年级不再布置课外作业。
(据《京华时报》)
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