【摘 要】
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班集体建设对于学校管理来说起着举足轻重的作用,班集体的社会化管理,就是试图在班级中模拟出一个社会组织的形态,引领学生积极参与其中进行自我管理,让学生在班集体的社会模
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班集体建设对于学校管理来说起着举足轻重的作用,班集体的社会化管理,就是试图在班级中模拟出一个社会组织的形态,引领学生积极参与其中进行自我管理,让学生在班集体的社会模拟化中感受民主的社会活动形式和生活方式。班级社会学理论认为,班级决不仅仅是学习的集体,它更是一个生活的集体。因而,我们何不把班级模拟成一个小小的社会,教师成为班集体建设的引领者、协助
Collective class construction plays a decisive role in school management. The social management of a class collective is trying to simulate a social organization form in the class, leading the students to actively participate in self-management and make the students in class collective society In the process of imitation, we can feel the form of social activities and life style of democracy. Class sociology theory that the class is by no means just a collective learning, it is more a collective life. Therefore, why do not we model the class as a small community and teachers become the leaders in the collective construction of the class?
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