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本文采用文献资料法、调查法对高校跨栏教学现状进行调查研究,研究发现高校跨栏跑教学现状却并不乐观,教师教学面临困境。影响跨栏教学的因素主要集中在学生的身体素质、心理素质、学习兴趣;教师的教学方法、手段、综合素养等。促进高校跨栏教学发展的对策:锻炼学生的意志品质;优化学生的心理;有针对性地提高学生的身体素质;优化教学手段;注重提升教师的综合素养。