信息时代给高等教育发展带来了难得的机遇，同时也带来了挑战。党的十八大报告提出"新四化"目标，把信息化摆在特别重要的位置。高校也应高度重视教育信息化建设，以教育信息化带动教育现代化，最终实现教育的跨跃式发展。
　　目前，我国高等教育的主题是质量建设和内涵建设。内涵式发展的主要目标就是努力实现教育现代化，通过加强开放和不断夯实信息化基础，促进教育质量建设，助推学校发展，提高综合竞争力。
　　高校信息化建设面向的是人才培养、科学研究和教育管理的实际需求。紧扣需求、合理规划、注重标准、突出应用和提高效能是学校信息化建设的重要任务。当今学校的教育信息化发展，已经改变了人们的传统认识，极大地扩展了传统教育信息服务的范围，极大地延展了教育信息的传递面，促进了管理的集约高效，使高等教育朝着内涵式发展。
　　内涵发展，重在创新。高校要深化信息技术在教学、科研和管理中的应用，注重创新人才培养、科学研究与社会服务，着力打造以教育信息化服务基础教育、服务教学科研和管理、服务师生的全新模式。如果能稳步推进网络基础设施建设、数字化校园建设，实现校园无线网络覆盖、数字图书馆建设和智能化教学开发，必将有力地促进学校的教育功能，也能提高效能。
　　在CERNET第二十届学术年会上，教育部科技司副司长雷朝滋明确表示："对于高等教育来说，信息化的应用更加广泛，要深入研究信息化在教育教学、科学研究、社会服务和学校管理等各个方面的应用。"
　　信息化和国际化已经成为高等教育的时代发展特征。教育信息化促进了开放办学，也促进了教育国际化。加强教育的信息化建设，有助于促进高等教育内涵式发展，助推我国高等教育朝着现代化、国际化方向发展。
　　（本刊编辑部 程婷婷）