论文部分内容阅读
高中物理课标倡导培养学生的实践能力,在解决实际问题的过程中学生将间接经验直接化,将隐性思考显性化,将生活现象抽象化、模型化,将内化了的理性知识与经验外显化、生活化,基于实际问题解决的教学是促进深度学习、培育物理学科核心素养的有效途径。以"火车的转弯"教学为例,从问题的提出、分析、解决和拓展四个维度谈谈实践经验和感悟。