论文部分内容阅读
量刑平衡是量刑公正的体现。我国刑罚处罚中存在着比较严重的量刑失衡问题，致使预防和打击犯罪刑罚目的的实现受到阻碍。应当采取完善立法、引入判例制度、明确量刑程序等措施约束法官的自由裁量权，促进司法公正。
浅析量刑失衡及防控对策
【摘 要】
：
量刑平衡是量刑公正的体现。我国刑罚处罚中存在着比较严重的量刑失衡问题，致使预防和打击犯罪刑罚目的的实现受到阻碍。应当采取完善立法、引入判例制度、明确量刑程序等措施
【机 构】
：
南京铁路运输法院
【出 处】
：
湖北经济学院学报：人文科学版
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
对非英语专业大学一年级学生的拒绝言语行为的使用进行了调查，结果表明学生在语义成分的选择上和以英语为母语的说话者没有显著差异，但是不同语义成分的使用频率有所不同。通过
基于语料库的计算机辅助英语教学的理论基础，在构建一个小型影视语料库的实践基础上，探索了一种基于语料库的帮助艺术类学生有效、自主地学习英语的方法。初步探讨了教学用语料
洛克的《政府论下篇》论述了国家理论和法律理论，他的思想对世界的政治、法律产生了深远的影响。从主要观点入手，阐述及解读洛克在本书中对政府权力的主张，并结合社会主义市场经
人类通过自身去认知世界，通过体验感知未知的事物。隐喻是人类认知世界的方式，人体场所隐喻化是人类体验概念的基本方式之一。从体验哲学和认知语言学的角度，通过对英语中有关人
在英语学习中，高职高专学生的英语学习焦虑情绪对英语学习会产生很大的负面影响。对高职高专学生在英语学习中的焦虑情绪产生的原因进行了分析，并探讨了其应对策略。
根据职业指导理论和实践、心理咨询和体育心理学的基础知识，以广东省四所体育类高校的体育生为例，对体育生求职中常见的几种不良心态进行了探讨；根据体育生的心理特点，从四方面对
作为一种重要的认知方武，概念隐喻有助于篇章整体的连贯。探讨了汉语歌词语篇的隐喻连贯机制：在同一概念隐喻的歌词语篇中语言层面表达式的衔接和概念间的系统性实现了篇章的连
“融入型动机”的实质是“文化认同”心理，我们认为文化角度着手能够有效地促进“融入型动机”的形成，因此提出“文化导入教学”的观点。着重讨论融入型动机和文化导入教学的关
在搜集文献的基础上，对国内关于人际不和谐现象研究的研究对象，研究内容、研究方法，研究结果等进行比较分析和归纳总结，对所存在的问题和今后的发展方向提出自已的意见，以期列进一