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在对幼儿的培养中，感恩情怀的培养越来越受到家长和老师的关注。感恩是中华民族的优良传统，是人的基本品德。在中国经济发展飞速的三十年里，人们处在生活忙碌与现实的冲突中，在一些家长教育孩子的过程里，只片面地重视孩子的智力开发，忽视对孩子进行品德教育，这使孩子只增长了文化知识，而忽视了素质的培养，俗话说“先成人，后成才”。同时在传统的幼儿教学中，只知追求高分，疏忽了对幼儿感恩情怀的培育，使孩子从小养成只知受恩不知感恩的习惯。本文就培养小班幼儿感恩的四个方面进行讨论。