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运用情境认知思想进行计算机教学的思考
运用情境认知思想进行计算机教学的思考
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhijun9999
【摘 要】
:
在我国,高校计算机课的教学中存在严重的“学用分离”问题,而情境认知学习理论的研究为解决这一问题提供了一种富有前景的思路。笔者在提出问题的基础上,以情境认知的思想为指导
【作 者】
:
李翠梅
【机 构】
:
内蒙古财经学院计算机信息管理系
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
情境认知
计算机教学
思考
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在我国,高校计算机课的教学中存在严重的“学用分离”问题,而情境认知学习理论的研究为解决这一问题提供了一种富有前景的思路。笔者在提出问题的基础上,以情境认知的思想为指导解决计算机教学中存在的问题,阐述了在计算机课中应用情境认知进行教学设计的一些设想。
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