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兴趣是最好的老师，培养学生的兴趣是提升学习效果的强大动力。随着教学改革的不断进行，素质教育已经成为当代教育的必然趋势。经无数代教育学家研究证明，传统的填鸭式教学早已无法满足学生对学习的要求。所以，提升学生的主观能动性，将课堂变得生动有趣是激发学生学习兴趣的关键。据此，本文结合笔者实际经验，对提升小学生的体育兴趣进行了探讨，提出了四种方法，希望能对广大小学体育教学工作者有所帮助。