论文部分内容阅读
＂学以致用＂就是运用所学知识分析和解决问题。鼓励学生大胆应用;引导学生在应用中学会应用;提出的应用要切合学生实际;培养学生的应用能力由浅入手,逐步提高;教师必须以身作则。
让学生学会应用哲学原理分析和解决问题
【摘 要】
：
＂学以致用＂就是运用所学知识分析和解决问题。鼓励学生大胆应用;引导学生在应用中学会应用;提出的应用要切合学生实际;培养学生的应用能力由浅入手,逐步提高;教师必须以身作则
【机 构】
：
扬州市江都区邵伯高级中学
【出 处】
：
新校园(中旬)
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
ＦＦＡ─１离子交换纤维对氟化氢的吸附及在氟污染治理中的应用原思国，王毅，兰淑琴，边玉洲，林昆华（河南省科学院化学研究所，郑州４５０００３）氟化氢（ＨＦ）及含氟粉尘是一类广泛存在于电解铝、磷肥、玻璃、搪陶
摘 要：体育运动过程中，人们往往忽视运动与呼吸的协调配合。体育教师在教学中除了要向学生传授运动技术和方法，还要讲解合理的呼吸技巧。呼吸的形式主要分成两大类：以胸廓运动为主完成的呼吸形式称为胸式呼吸，以横膈运动为主完成的呼吸形式称为腹式呼吸。教学过程中，教师要对不同运动应采用哪种呼吸形式，该运动过程中的呼吸时相、呼吸节奏、呼吸频率等进行讲解，并让学生了解、体验、掌握。 关键词：田径项目；呼吸技巧；
采用ＳＣＬ－９０症状自评量表对某钢铁企业部分车间７６８名男性职工的心理卫生状况进行了调查。结果表明；在高温，强噪声，高浓度化学物质，较高危险性的车间里，工人已出现了明显的心理卫生问题，表现在
从狭义和广义两个角度对“人-水-地”和谐的治水理念进行了概述；结合江汉平原防洪减灾的实际，分别从我国国情、江河治理的基础、洪水发生的原因3个方面阐述了“人-水-地”和谐
本文以油品码头火灾爆炸事故为模型,以人、机、物、环、管理五大因素中潜在的危险因素为切入点,寻找火灾爆炸事故成因,探讨油品码头防火防爆的安全管理对策.
高效的课堂要求教学中的每个环节都要科学、高效，教师除了体现讲授新知的重要性，更要关注课堂训练的重要性，要明确课堂训练是课堂教学的一个有机的组成部分，是学生掌握知识、形成
阐述了服务器虚拟化技术,对目前盐田区信息化建设的现状进行了分析,并提出了使用服务器虚拟化技术和Fusion Compute软件来进行应用系统整合的实现技术、方案设计和操作步骤。
利用水上种植技术治理湖泊富营养化已被证明是一种行之有效的方法，而提高作物产量一直是阻碍该技术普及的一个难点。利用膨胀蛭石具有的强吸附性和阳离子交换能力，采用室内试验
摘 要：随着当今社会的发展和科技的进步，越来越多的现代化技术被运用到课堂上，多媒体教学已经成为很多学校的重要教学手段。体育课程作为一门基础课程，与升学就业率没有必然的关系，所以学生对这门课程不太重视，学生的积极性不高，学校不够重视。随着近年来国家全面深化课程改革，体育课程越来越得到重视。如何推动体育课改，是目前很多体育工作者所要思考的问题。 关键词：多媒体技术；体育教学；教学质量 多媒体技术主
依托大岗山水电站工程的地下洞室群,运用离散元法模拟了不同地质结构组合切割条件下地下洞室开挖支护过程,研究锚杆支护对不同岩体结构变形、应力状态、损伤区影响的改善作用