摘要:如何激发学生学习数学的兴趣,使学生积极主动地参与数学学习,保证数学学习的有效进行,是数学教育面临的课题。实行分层教学,在分层中解决数学教学问题,是解决这一课题的有效途径。 关键词:小学数学;分层次;问题 所谓分层教学,“是根据学生发展水平的差异,设置不同层次的发展目标,激发学生的活力,改变学生被动学习、被动发展的状态,努力形成学生主动学习、主动发展的局面,提高全体学生的素质”。教师要
新课程语文课堂教学要新在哪里?在教学实际中存在如下两种倾向:一是新得“飘”起来。不顾语文学习规律,堆上“新手段”“新方法”,制订玄而空的教学目标,语文教学“非驴非马”,语文
《小学英语课程教学基本要求(试行)》明确指出:小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。小学低年级的孩
乡镇事业单位改革的根本目的是为了农业、农村和农民提供高效、优质和公平的公共服务,以满足农民群众的公共需求。乡镇事业单位改革的立足点和方向是构建需求导向的新型农村公
据《宁波日报》报道:每天早上8时,华东师大宁波艺术实验学校校园里都会准时奏响国歌。一听到国歌声响起,走向教学楼的孩子们就立即原地停下脚步,立正,向着国歌奏响的方向敬礼!校长