【摘 要】
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以全新的视角探索高校人才培养的改革驱动方式,顺应国家“互联网+”以及供给侧结构改革的相关政策,拟对大数据推动高校人才供给侧改革的路线和机制开展研究,通过建立多维度分
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以全新的视角探索高校人才培养的改革驱动方式,顺应国家“互联网+”以及供给侧结构改革的相关政策,拟对大数据推动高校人才供给侧改革的路线和机制开展研究,通过建立多维度分布式大数据仓库,以就业趋势和社会贡献为数据链源头直至追溯至高等教育教学的每个环节,提供极具针对性和可溯性的改革决策依据,进而建立具有灵活机制的动态改革模型,提升高校人才供给的质量.
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