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期刊论文
语文教学中的朗读指导浅谈
语文教学中的朗读指导浅谈
来源 :网络财富 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baby3911
【摘 要】
:
【正】小学语文教学大纲明确指出:"朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。"困此,在语文教学中,恰当地,充分地运用朗读
【作 者】
:
孔凡镇
【机 构】
:
沁阳市紫陵镇宋寨小学
【出 处】
:
网络财富
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
语文
课文内容
语文教学大纲
朗读能力
熟读成诵
教师范读
少年闰土
范读
课堂气氛
《草原》
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【正】小学语文教学大纲明确指出:"朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。"困此,在语文教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维
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