说说“飞白”的使用

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  “飞白”是一种修辞格,“白”就是白字,“飞白”就是写白字,是明知其错而有意仿效的一种修辞方式。
  “飞白”这种修辞常用于讽刺和戏谑。在日常生活用语和写作時,或者照直录用人家的错误,或者援引人家的错误以取笑或讽刺别人,恰当运用“飞白”这种修辞,可以为语言的生动有趣和诙谐增色不少,收到良好的表达效果。
  其使用情况有以下几种:
  
  一、语音上,巧妙利用谐音,故意造成文字上的错误
  
  例如:娘子:总从他看上自来水呀,天天夜里他不定叫醒我多少遍,一会儿,娘子,鸡还没打鸣儿哪?/大妈:吓,他可真鸡集呀!(老舍《龙须沟》)
  “鸡集”就是“积极”的别字,音同字不同,诙谐有趣。
  又如:史湘云走来,笑道:“爱哥哥,林妹妹。你们一天天一处玩,我好容易来了,也不理我一理儿!”黛玉笑道:“偏是咬舌子爱说话,连个‘二’哥哥也叫不上来,只是‘爱’哥哥,‘爱’哥哥的,回来赶围棋儿,又该你闹‘幺爱三’了”。(《红楼梦》)
  史湘云叫贾宝玉“爱哥哥”,是因为史湘云是个咬舌子,把“二”说成“爱”,作者明知其错,却照样记录,使人如闻其声,如见其人,生动而又形象。而黛玉说的“幺爱三”是援引史湘云把“二”说成“爱”的错误来取笑的。
  
  二、文字上,利用书写上或者符号形体上的相似故意出错
  
  例如:文革时有个造反派头子,在审查批判相对论的稿件时,看到“*”这个符号时,觉得很奇怪,就质问作者:“为什么把‘8’字横着写?”
  把“*”说成“8”就形象地暴露了这位造反派头子的不学无术,进行了辛辣的讽刺。
  
  三、用词上,利用词语意义上的相近构成错误
  
  例如:“王老师比古时候漂亮多了。”
  这是小孩子分不清“古时候”和“以前”的区别而误用的,更显示出小孩子的天真可爱。
  
  四、语法上,故意违反语法常规。造成常识上的语法错误
  
  例如:他们俩终于“对”上“象”了。
  作者把本不能分开来使用的双音节词“对象”有一拆开来使用,形象生动有趣。
  五、逻辑上。常利用偷换概念,东拉西扯,张冠李戴,或者故意语无伦次。思维混乱,层次不清,使表达不合乎逻辑
  例如:这是他(赵七爷)已经绕出桌旁。接着说,“恨棒打人”,算什么呢。大兵是就要到的。你可知道,这回保驾的是张大帅,张大帅就是燕人张翼德的后代,他一支丈八蛇矛。就有万夫不当之勇,谁能抵挡他!(鲁迅《风波》)
  “张大帅”指军阀张勋,说他“是燕人张翼德的后代”是瞎扯,说他使用“一支丈八蛇矛,就有万夫不当之勇”更是胡诌。作者照样实录,便刻画出赵七爷的丑态。
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