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教学构想在小学现行教材中，文言文所占比例极为有限。以人教版为例，选入教材的主要是《杨氏之子》《伯牙绝弦》《学奕》《两小儿辩日》等，且都集中出现在五六年级。出现这样的现象，大约是贴近小学生阅读水平的原本不多（大多数的文言文是写给成人读的，且多晦涩难懂）。
高山流水传绝响 一对知音千古情——《伯牙绝弦》教学实录
【摘 要】
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教学构想在小学现行教材中，文言文所占比例极为有限。以人教版为例，选入教材的主要是《杨氏之子》《伯牙绝弦》《学奕》《两小儿辩日》等，且都集中出现在五六年级。出现这样的现
【机 构】
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肥城市白云山学校
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年2期
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