学生为本的辅导员工作解读

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基于辅导员工作的特殊性和重要性,阐述了辅导员在工作中深入了解学生和与学生建立情感链接的重要性,以及促进养成教育的必要性,认为辅导员工作的成效最终需要时间来促成,并具有传递性。
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