【摘 要】
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三线闭壳龟是一种高级滋补品和贵重药材。其肉富含蛋白质、维生素,营养丰富.味道鲜美可口。它的甲壳加工成龟板,具有滋阴降火,补心肾、壮筋骨等功效外。对癌症等一些疑难病
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三线闭壳龟是一种高级滋补品和贵重药材。其肉富含蛋白质、维生素,营养丰富.味道鲜美可口。它的甲壳加工成龟板,具有滋阴降火,补心肾、壮筋骨等功效外。对癌症等一些疑难病患也有明显的疗效。因此,三线闭壳龟在国内外市场上极为畅销,而且售价昂贵。三线闭壳龟的明显特征是背面有三条黑色纵棱;腹甲黑色,其边缘连同缘角板带黄色;指、
Three-line turtle turtle is a high-grade tonic and expensive herbs. Its meat is rich in protein, vitamins, nutritious. Taste delicious. Its carapace processing into turtle shell, with Yin and lowering fire, fill the heart and kidney, strong bones and other effects outside. Some difficult patients such as cancer have obvious curative effect. Therefore, the three-wire turtle turtle in the domestic market is extremely popular, but also expensive. The obvious feature of the three-line box turtle is the back of three black vertical edges; plastron black, along with the edge of edge margin plate with yellow;
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一所学校的大牌子上面刻着这样一行镏金大字:“如果爱自己的孩子,你是人;如果爱别人的孩子,你是神。”读着这句话,心中油然升起一股酸酸的感觉:教师,你为什么总是和“神”联系在一起呢?教师是神吗? 说教师工作重要,我并不反对,说教师职业光荣,我也赞同,但不能由此就把教师看成“神”,要求教师能够像神一样“能力无边”“不能有闪失”“不能有丝毫差错”,这就叫我无法认同了。 教师是活生生的人,是肉体凡胎,吃
我在一本杂志的封二看到一张照片,是支教教师与民工小学的孩子的合影。四位教师站在最后面,前面站了三排小学生,最前面的一排学生手中捧着受捐助的衣服。从表情上看,四位老师满面笑容,而学生脸上则毫无喜悦,甚至个别学生表现出的是不情愿。 孩子们有了新衣服为什么还不高兴呢? 我想起不久前看到的一个故事,说一个身患白血病的孩子拒绝别人的捐助,问原因,她说:“因为不喜欢他们借捐助孤儿的名义炒作,不喜欢我们必须
近年来,浦东新区始终将青少年法制教育工作作为未成年人思想道德建设的重要组成部分,高度重视,努力建设科学、系统的法制教育课程体系及评估标准,自我加压,不断探索,积极创设法制教育实践活动平台,通过打造“浦东新区法制教育星级示范学校”、“浦东新区青少年法制教育网校”两大工作品牌在区域层面加强法制教育的管理与辐射,通过具有鲜明浦东特色的区域实施路径建设和模式的探索,以期达到全面覆盖区域青少年法制教育向更深
【背景】 为了保障学生在校内外的安全,促进班主任与家长的沟通,避免不良事故的发生,学校设立学校门岗“出门条”制度,要求凡是在校内请假外出的学生,家长必须找班主任开“出门条”,写清接走的具体时间、原由、返回时间、家长与学生的关系、联系电话等,并由家长和班主任双方签字,学校门口保安看到“出门条”后,家长和孩子方可离校。 没想到坚持了很多年的“出门条”制度,却惹来了一次不必要的麻烦。 【问题情境】
近年来,我们以科学的廉洁理论为指导,以预防和抵制腐败为核心,以丰富的文化活动为载体,积极探索廉洁文化建设的思路,注重把精英教育与廉洁教育相融合,廉政文化与校园文化建设相融合
青少年是祖国的未来和希望。在新时期,对青少年的教育必须与时代发展同步,与社会变革同步。随着我国和谐祖国的构建与发展,对青少年进行廉洁教育,培养其敬廉崇洁的道德情感,提高其
只要是人,都会有信仰。一个人一旦有了自己的信仰,他便会按照他的信仰去生活,去工作,去待人接物。人的信仰从哪儿来?不会从天上掉下来,不会从娘胎里带来,它是习得而来,或者说是教育出
同学们:我们171班毕业已经10个年头了。1995年,我们大家聚集在一起,开始了三年的高中生活。三年,相对于人生来说很短暂,但它给我们每个人留下了一笔宝贵的财富,我们每个人想起它,都
一个人从事某职业久了,身上会不自觉地带上这个职业的特征,举手投足都会流露出这个职业的气息。教师做久了,也会带上教师这个职业的文化标识。教师的文化标识是什么呢?我觉得是“儒雅”。 “儒雅”在《现代汉语词典》中解释为,一指学识深湛,二指气度温文尔雅。其实,这两种解释是互为因果的:只有学识深湛,才能真正做到气度温文尔雅;而气度温文尔雅,则是学识深湛的外在表现。 但是,说“儒雅”指气度温文尔雅,这样理
为了深化思想政治教育理论研究,推动学科建设,促进实践创新,北京大学马克思主义学院于2011年10月15—16日举办“全国思想政治教育前沿论坛”。来自全国著名高校和科研院(所)的专家与学者参加了本次论坛。与会专家围绕思想政治教育的学科发展、思想政治教育与公民教育的关系、思想政治教育研究领域的拓展、高校思想政治教育的理论与实践等前沿问题与研究领域展开了广泛而深入的探讨,对重大的理论与实践问题进行了开创