【摘 要】
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随着现代教育的不断深入发展,传统的语文教研模式已经越来越清晰地显现出诸多问题,如,教研活动缺乏明确的定位,教师参与教研活动的热情不高;教研活动流于形式;教研合作浮于表
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随着现代教育的不断深入发展,传统的语文教研模式已经越来越清晰地显现出诸多问题,如,教研活动缺乏明确的定位,教师参与教研活动的热情不高;教研活动流于形式;教研合作浮于表面。对这些问题进行了解读,并提出了改进语文教研活动的五点建议:创设和谐教研组文化;建立合理的教研制度;建立组内"名师工作室",举办形式多样的教研沙龙;打破传统界限,开展学科间知识整合和校际资源整合;以课题研究为驱动,促进教师专业成长。
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