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小学体育作为我国基础教育的重要学科，是培养学生体育意识、体育素养，增强学生身体素质的重要途径。但是随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学体育教学提出了更高的要求，其中要求在小学体育教学当中渗透德育教育，通过体育教学工作的开展，让学生具备良好的品格修养和人文素养。所以本篇文章主要针对新时期小学体育教学过程中的德育教育进行相应的探究，通过制定有效的措施不断的在小学体育教学当中开展德育工作，促进学生的学习和发展。