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本文针对创意概念在三维构成课程中的应用研究展开分析,探讨了具体的教学实践方法,分别从三个方面进行系统性的分析与探究。
创意概念在三维构成课程中的应用研究
【摘 要】
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本文针对创意概念在三维构成课程中的应用研究展开分析,探讨了具体的教学实践方法,分别从三个方面进行系统性的分析与探究。
【机 构】
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太原工业学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2016年9期
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