【摘 要】
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舞蹈课程的核心是陶冶美的情操,提升学生的自身艺术修养,着重进行学生“六力”(即:意志力、协调力、记忆力、模仿力、思维力、创造力)培养。当今线上教学模式的兴起,给大学教
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舞蹈课程的核心是陶冶美的情操,提升学生的自身艺术修养,着重进行学生“六力”(即:意志力、协调力、记忆力、模仿力、思维力、创造力)培养。当今线上教学模式的兴起,给大学教育带来了新机遇、新挑战,将传统的“堂上听课堂下答疑”翻转为“堂上讨论线上学习”。主要特点是授课人数少、在校注册、在线视频、在线习题、线上答疑,采用线上学习与线下教学相结合的混合模式,通过发挥各自优势,从而提升课程的教学效率。
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