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智障儿童学习语文首先应该从提高语言表达能力开始。文章从利用看图阅读课文,开发语言表达潜能;创设语言表达情境,提供合适语言材料;利用儿歌谜语激趣,调动语言表达欲望;开展课堂对话训练,促进儿童语言交流四个方面进行阐述。
语言表达能力,智障儿童语文学习的基石
【摘 要】
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智障儿童学习语文首先应该从提高语言表达能力开始。文章从利用看图阅读课文,开发语言表达潜能;创设语言表达情境,提供合适语言材料;利用儿歌谜语激趣,调动语言表达欲望;开展
【机 构】
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江苏省金湖县特殊教育学校
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2015年12期
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