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怎样教外国学习者学习汉语，这是近年来的一个热门话题。本文（《国际汉语教学要略》）通过个人的学习和教授英国入学习汉语的经验和体会，讨论一些经常困扰着汉语教师的问题。本文认为，（1）对于初学汉语的外国成年学生，最好的老师是跟他们说相同语言的外国教师，而不是以汉语为本族语的教师；（2）汉字教学不要从课程的初始阶段就引入进来，学生越迟接触汉字，就会越容易、越快速地掌握汉语；（3）应该更加重视汉语语音精准度训练。