论文部分内容阅读
我国经济发展的形势亟须源源不断的人才资源注入活力，产学研合作教育背景下的应用型人才对于补充人才资源、提高产学研多角度的综合成效具有重要意义。政府部门、企业、社会及高校的联动培养，使人才培养的目标与社会实际需求契合，是产学研背景下应用型人才培养的基本方式。本文通过结合产学研合作教育的基本内涵、历史沿革，并对其现状和意义进行分析，以探索新的社会经济环境下产学研合作教育有关人才培养的有效路径。