论文部分内容阅读
教学法是教学过程的中心环节,选择好的教学法有助于教学质量的提高.在第二语言教学中,教学法选择尤为重要.本文着重探讨沉浸式教学法在汉语教学中的应用,揭示该教学法的优点及其对汉语作为第二语言教学的启示,认识该教学法的不足,并提出改进建议.
沉浸式教学法在汉语教学中的应用研究
【摘 要】
：
教学法是教学过程的中心环节,选择好的教学法有助于教学质量的提高.在第二语言教学中,教学法选择尤为重要.本文着重探讨沉浸式教学法在汉语教学中的应用,揭示该教学法的优点
【机 构】
：
四川大学文学与新闻学院 四川成都 610065
【出 处】
：
青年时代
【发表日期】
：
2018年8期
其他文献
目的: 肺癌是我国目前发病率及死亡率最高的恶性肿瘤，大约有超过70％的患者在初诊时即处于ⅢB或Ⅳ期。由于该类患者已失去手术机会，其治疗方案主要为以化疗为主的综合治疗。近
中职院校进行职业教育的实质就是进行就业教育.为了培养出具有基本的文化素养、良好的职业道德、较强的就业能力和一定的创业能力、专业基础扎实、专业技能熟练的可塑性烹饪
高职教育的供给侧结构性改革对高职学生的文化素养提出更高的要求,语文教育是培养学生人文素养的重要学科,因此强化高职语文教育质量是高职院校培养社会实用型高素质人才的重
当前小学英语教学改革应该从追求表面热闹转变到更加关注学生情感.小学英语教学目标任务主要在于培养兴趣、自信、语感等方面.如何在小学英语课堂教学上既体现语言的工具性,
教师和学生是教育活动中的两个基本要素,学生是受教育者,更是自我教育者,他不是完全被动地接受教育的,而是具有主观能动性,教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期
随着我国当代金融行业的快速发展,这一行业对于本专业毕业生的英语能力也有着不通过与以往的要求.同时,当代高职高专的教育教学目标以紧紧围绕着提高学生能力以及就业导向为
本文采用《综合幸福问卷》对江西化工技校315名中职学生进行幸福指数及其影响因素调查.结果显示,中职学生幸福指数得分为6.06±1.295,幸福指数并不高.其中在友好关系、健康关
目的 研究精神分裂症患者一级亲属的幽默欣赏能力受损，并初步探讨精神分裂症一级亲属的认知功能。 方法 研究对象均给予幽默欣赏测验，比较两组得分，并初步探讨精神分裂
在幼儿教学中,肢体语言扮演着极为重要的角色,也是教师与幼儿进行沟通的必要手段.表情、眼神、动作、姿势等肢体语言能形象生动地传递各种信息,使活动更加丰富且富含情调,真
小学班主任通过与家长的有效沟通,可调动家长参与班级管理的积极性,获得家长的有力配合,进而更好的了解学生,促使家庭教育和学校教育有效结合,共同促进学生的成长.针对目前班