农村小学英语口语教学的实践与思考

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笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,以“结合游戏练习口语,激发学习兴趣”“创设口语对话情境,营造学习氛围”“小组n合作对话练习,促进共同提升”和“丰富口语评价方式,培养表达信心”这四方面为切入点,就农村小学英语口语教学的实践与思考发表个n人的认识与看法。
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