【摘 要】
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创新创业教育在高校中方兴未艾、成绩喜人。面临新形势和新挑战,思政课教师可以为创新创业教育提供理论政策指导、核心能力支撑、实践体验契机,还可以为双创项目孵化运作提供
【基金项目】
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广东省高职创业教育教指委项目“思政课教师在双创教育中的角色适应研究”(项目编号:CYQN2017066)的研究成果;广东省2017年学校德育科研课题“多元社会思潮影响下高职思政课靶向应对研究”(项目编号:2017GXSZ137)的研究成果
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创新创业教育在高校中方兴未艾、成绩喜人。面临新形势和新挑战,思政课教师可以为创新创业教育提供理论政策指导、核心能力支撑、实践体验契机,还可以为双创项目孵化运作提供相应协助。这些作用的实现有赖于思政课教师多形式开展创新创业相关理论政策梳理与解析、多平台实施双创相关关键能力讲授与培育、多场域提供双创实训实践能力检验与塑造、多环节参与双创项目孵化运作指导与协同。
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