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依托精细化管理,提高生物教学质量
依托精细化管理,提高生物教学质量
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kdy520
【摘 要】
:
依托学校的精细化管理,为提高生物教学质量,我们主要需要做好以下工作:树立正确的教育教学思想,加强教学业务学习;积极探索最优化的集体备课,撰写导学案;从“抓起点、抓重点、抓弱点
【作 者】
:
张伟国
郄玉花
【机 构】
:
山东省青州市五里初级中学
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
精细化
教学质量
学生发展
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依托学校的精细化管理,为提高生物教学质量,我们主要需要做好以下工作:树立正确的教育教学思想,加强教学业务学习;积极探索最优化的集体备课,撰写导学案;从“抓起点、抓重点、抓弱点”入手,落实教学常规精细化管理;抓紧课后,完善教学质量监控机制。
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