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＜正＞小学阶段教师除了要传授知识,还应加强对学生心理的关注。高年级学生即将进入青春期,在学校中经常表现出逆反心理,需要引起重视,及时疏导。逆反心理的主要表现为:老师指东,学生往西或者对老师的要求听而不闻,采取漠视的态度。在小学生心理问题中逆反心理的负面影响较大,教师应做好预防和疏导,为学生身心健康发展保驾护航,为学生的学习打下心理基础。本文主要分析造成逆反心理的原因以及疏导对策。一、逆反心理出现的原因