【摘 要】
：
网络时代下,互联网与物流行业存在着越来越高的融合度,互联网平台电商规模的扩大,带动了物流业的繁荣与发展,实现“互联网+”环境下物流服务的价值共创成为现实需要。“互联网+”环境下物流价值共创机理包括深度连接、双向互动、资源整合以及价值重构等方面。文章从发展云物流、打造智慧化物流、优化资源整合、培养复合型物流人才、完善供应与配送系统、开发新型物流服务,以及全面加强风险控制等方面论述了“互联网+”环境下物流服务价值共创的实现方法。
【机 构】
：
江苏商贸职业学院电子商务与物流学院
【基金项目】
：
江苏商贸职业学院校级课题“智慧物流视阈下垃圾分类对策研究”(项目编号:SY20201216-11)。
论文部分内容阅读
网络时代下,互联网与物流行业存在着越来越高的融合度,互联网平台电商规模的扩大,带动了物流业的繁荣与发展,实现“互联网+”环境下物流服务的价值共创成为现实需要。“互联网+”环境下物流价值共创机理包括深度连接、双向互动、资源整合以及价值重构等方面。文章从发展云物流、打造智慧化物流、优化资源整合、培养复合型物流人才、完善供应与配送系统、开发新型物流服务,以及全面加强风险控制等方面论述了“互联网+”环境下物流服务价值共创的实现方法。
其他文献
了解某医学院校大学生“奋斗幸福观”教育的实施现状,探讨从个人、家庭教育、学校教育和社会层面开展更有效的“奋斗幸福观”的实施路径。
RCEP于2020年11月15日成立,意味着全球最大的自由贸易协定成立,成员国之间的贸易往来将会更加便利化,自由化,在货物贸易方面,15方之间采用双边两两出价的方式对货物贸易自由化作出安排,协定生效后区域内90%以上的货物贸易将最终实现零关税,且主要是立刻降税到零和10年内降税到零,使RCEP自贸区有望在较短时间兑现所有货物贸易自由化承诺。虽然RCEP成员国之间形成或者逐步形成零关税,但是非关税壁垒仍然存在,非关税壁垒的存在也会严重影响我国的出口,本文将从RCEP成员国实施的非关税贸易壁垒出发,研究这些非
探讨运用情景模拟教学法联合思维导图与传统教学方法在糖尿病酮症酸中毒护理教学查房中的实践效果,为临床护理教学查房方式提供新思路,提高护生的应急能力及教学满意度。
为加强康复治疗学专业建设,指导康复治疗学本科教育的发展,对四川大学康复治疗学专业2008级以后的毕业生进行就业情况调查,分析历年来的康复治疗学专业本科毕业生就业变化趋势及行业发展现状。
消费者在经济发展的过程当中发挥出了十分重要的作用,但是在消费主义盛行下很多营销往往超过了原来的意图,出现了营销道德的问题。如今的市场环境复杂多变,竞争日常激烈,在营销发展的过程当中,面临着越来越多的挑战,在此背景下,不断创新营销方式十分得必要,这有利于优化我国的营销环境。
目的调查研究新冠肺炎疫情后中职护生对未来从事护士职业的认同情况及影响因素,为教学干预和促进中职护理人才培育提供依据。方法基于护士职业认同量表、在读护生职业认同量表等并结合疫情因素设计中职护生职业认同度调查问卷,对4053名中职护生进行在线问卷调查和测评。结果中职护生职业认同水平总体较高(平均值72.29分),新冠肺炎疫情未对其产生显著影响,但对个体带来了一定的恐惧、忧虑与压力;不同性别、生源地、年级呈现群体差异特征(P<0.05),职业使命和职业自我效能对职业认同有显著影响(P<0.01)。结
目的了解不同年级和专业医学生对医疗垃圾分类的掌握程度及课程建议。方法采用自编问卷对部分在校学生进行在线问卷调查。结果总体而言,医学生医疗垃圾分类知识掌握的正确率为64.72%。不同专业医学生医疗垃圾分类知识的掌握程度有差异(?字2=63.025,df=2,P=0.000),其中口腔专业学生正确率最高(68.53%),检验专业最低(60.04%);不同年级医学生医疗垃圾分类的掌握程度没有差别(P>0.05)。20个调查条目中,双层包装物品分类回答正确率最高(93.27%),而化疗物品分类回答正确率最低
介绍美国医学类化学教材Chemistry and the Living Organism的框架体系和主要内容,重点分析教材三方面特色:课程内容医学情境化、知识呈现方式图表化、教材资源系统化,并由此获得一些针对我国医学教育化学教材编写的启示。
现如今,我国的电子商务在不断的发展和完善,在发展趋势上不断向现代化和电子化方向推进,而未来电子商务的发展必然需要依赖一定的互联网技术和现代物流运输技术。而这样一个完整的体系,也将应用于电子商务的物流管理模式中,保证我国未来的电子商务在物流运输方面有更加系统的管理。电子商务是一种新型的商业模式,既促进了物流运输行业的发展,也增强了我国的经济实力,然而在电子商务发展的过程中也会遇到诸多的问题与挑战,与各个方面的配合都有一定的难度,因此更需要专业的人士进行深入研究。站在消费者的角度上去思考问题,解决问题,才能够
分析云南省护理专业实习学生专业承诺与学业拖延现状以及两者的相关性,为减轻实习护生拖延行为提供建议。