【摘 要】
：
玉树临风,三羊开泰,躬逢盛世.山西科技事业进入了历史上最好的发展时期.rn回首过去5年的成就,令人欣喜,令人鼓舞,令人信心倍增.五年来,我省紧密结合经济结构调整和科技创新的
论文部分内容阅读
玉树临风,三羊开泰,躬逢盛世.山西科技事业进入了历史上最好的发展时期.rn回首过去5年的成就,令人欣喜,令人鼓舞,令人信心倍增.五年来,我省紧密结合经济结构调整和科技创新的重点任务,大力推进高新技术产业化发展和科技创新体系的建设,坚持科技依法行政,充分调动市县科技工作的积极性,使全省科技工作取得了比较明显的成效,为山西科技事业的大跨越大发展奠定了良好的基础.
其他文献
随着社会各领域自动化水平的提升,自控设备逐渐被应用到了电气工程中,极大程度的降低了电气设备故障的发生几率.但自控设备应用过程中,如设备周围存在电磁或信号干扰源,设备
在社会经济的快速发展下,我国电力行业实现了突飞猛进的进步,电力系统的稳定运行社会发展中的作用越来越重要.需要意识到变电站一次设备的重要性,对变电站设备中存在的问题进
氡的地质潜势是环境氡研究的重要内容，也是从地质背景出发快速评价氡浓度水平的有效方法。氡析出率是反映氡地质潜势的最好参数。根据放射性元素分布规律、地质背景及放射性元
摘 要：化学是一门以实验为基础的自然科学。事实证明探究实验是化学教育的一种很有效的教学形式，它可以有效调动学生学习兴趣，培养学生自主学习的能力，帮助学生获取化学知识，培养其科学素养。因此，在初中化学教学中，我们应重视实验的应用和教学，以此来促进学生能力和水平的提高。 关键词：初中化学；实验教学 《全日制义务教育化学课程标准》明确指出：“要让学生有更多的机会主动地体验探究过程，在知识的形成、联系
《数学课程标准》提出了要对学生培养数学兴趣的要求；提出了“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。”由此可见，如何使学生对数学产生兴趣是教师值得探讨的课题。 一、在活动中的生趣 1. 在应用活动中生趣 数学是一门应用性很广的学科，教师要使学生了解数学知识的应用价值，使学生感到数学就在身边，从而产生学习兴趣。如在学习百分
形势与政策这一课程是大学生思想政治教育的比较有优势的一门课程，对大学生的思想政治教育有着重要的作用。形势与政策这一课程在开设的20多年以来取得了长足发展，影响力也越来
摘 要：学生自主探究的关键是会阅读教课书，就是通过阅读，在有关名词、俗语、定理、公式、性质等相关的问题中获取信息，再根据这些信息进行分析，找出其中有用的信息。 关键词：初中数学；阅读；能力；思考 初中数学自主探究的关键是会阅读教课书，能读懂题意、能发现问题和探究问题。那么在数学学习中怎样去阅读数学课本，才能提高解题能力呢？笔者结合自身工作实际，做以下几点探讨。 一、要不断改进阅读的基本条件
随着当前社会经济的快速发展,人们在生产生活中对于电能的需求量也快速增加.在此过程中关于变电运行中的故障现象,也引起了广泛的关注.如何有效地规避变电故障现象,并且提升