以《语文作业本》为支架,助力小说单元教学

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为了让《语文作业本》发挥教学辅助功能,成为教师和学生的好帮手,从“借助支架,把握要素;迁移运用,巩固学法;拓展延伸,实践运用”三个维度展开课堂实践,将《语文作业本》融入教与学的各个环节,充分体现它的价值,使其成为落实语文要素的得力助手。
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