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教师在教学中要遵循学生的认知规律，将知识性、应用性、趣味性有机而和谐地结合起来，充分调动学生的学习主动性。培养和提高学生的数学应用能力。为了帮助同学们理清数学在实际中的应用，教师应注重知识的发生、发展、迁移过程，培养学生用数学的观点观察社会、思考问题，增强应用数学的意识，同时要引导学生重视联系实际，教师要在教学中为学生搭建合作交流与自主探究的平台。