异养小球藻生物富集Cr^3+的研究

来源 :食品与发酵工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jooey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了异养条件下pH、Cr3+浓度、温度、氮源等对小球藻富集Cr3+的影响,并对小球藻生物富集Cr3+的过程和机制进行了初步研究和探讨.结果表明,在pH4.5~5.0、Cr3+质量浓度为5mg/L、温度为30℃的条件下,以KNO3为氮源进行Cr3+的富集可以获得较高的生物富集量(336mg/kg)和铬利用率(39.22%);小球藻生物富集Cr3+的机制包括表面吸附和主动运输,在小球藻生长的抑制期和衰亡期表面吸附占主导作用,而对数期和稳定期主动运输占主导作用.
其他文献
学术沙龙是很有特色的教学方法。北京同仁眼科中心针对研究生教学、青年医师培养、申报和完成重大课题等不同的需求而同时举办的三种针对性的学术沙龙,包括研究生读书会、眼底
通过揭示医学院校推行双语教学的必要性,分析了地方医学院校双语教学存在的主要问题。并通过培养一支双语教学师资队伍;多管齐下,搞好双语教材建设;营造双语环境,提高学生英语应用
医学院校的马克思主义理论课教学有别于综合性院校,教师应该了解医学院校学生的特点,因材施教。旨在提高学生的兴趣,培养他们的人文素质,提高马克思主义理论课教学的实效性。
教学事故是一种违反或不执行相关规定,破坏正常教学秩序,影响教育教学质量的违规行为,是一种特殊的事故行式,无论行为人是有意或无意造成的,都必须加以正确的处理和防治,确保正常的
体态语是指由人的面部表情、肢体动作、身体姿势以及体位变化来传达信息的非言语行为。本文通过对英语教学中体态语的研究,主要介绍了英语课堂中通常使用的体态语——身势语、
在眼科学临床教学中应用以问题为先导的教学模式(PBL),结果表明:整合课程,设计PBL案例,安排新的教学进程,开展互动式、讨论式教学,调动了学生的学习兴趣,学习者开展了自主探究和合作讨
论述了浓香型曲酒发酵池窖泥中兼性自养型链霉菌 (DS - 0 2 1)的分离、鉴定及其特征方面的研究情况。采用无机基础培养基分离的菌株为能氧化硫及硫化物的兼性自养型链霉菌 ,
对网络互动环境下大学英语写作的教学模式进行了初步探讨。本文首先对适用于网络教学的互动进行了界定:其次,对写作教学的现实一传统法与后程序写作理论加以简要对比;第三,讨论了
对鸡肉中的肌苷酸、游离谷氨酸单钠盐和加热后产生的香味物质,分别用反相高效液相色谱法、分光光度法和气-质联机分析法进行了测定.固始鸡几个鸡种肌肉中的肌苷酸、游离谷氨
介绍了椭圆铁罐头易开盖阳极电泳补涂机理,并以试验盖的涂膜厚度、槽液泳透力、易开盖涂膜完整性为指标,研究和确定了电泳时间、电泳电压、电泳温度和涂料固体份的工艺参数.