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文章提出了一个探讨阅读推广的视角——阅读推厂中的专业性话语体系，该体系所涉及的专业语汇包括：为什么要阅读、什么时候开始阅读、分级阅读和快乐阅读。
阅读推广中的“技术性”话语体系
【摘 要】
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文章提出了一个探讨阅读推广的视角——阅读推厂中的专业性话语体系，该体系所涉及的专业语汇包括：为什么要阅读、什么时候开始阅读、分级阅读和快乐阅读。
【机 构】
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浙江大学信息资源管理系
【出 处】
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图书与情报
【发表日期】
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2010年2期
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