头部重点低温脱水综合疗法脑复苏机制的研究(对再灌注兔脑高代谢的影响)

来源 :中华麻醉学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ceng0606
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

为探讨头部重点低温脱水综合疗法(SHCDCT)对再灌注兔脑高代谢的影响,和后者与甲状腺激素的关系,观察了完全性缺血(四血管式)30分钟后再灌注30、180和360分钟(n=8)时葡萄糖(G)、磷脂、游离T3(FT3)和促甲状腺素(TSH)的变化,和头部重点低温(SHC)、脱水(DH)、SHCDCT对此的影响。SHC(28℃)采用体表降温法获得。发现与未缺血兔相比,再灌注后G、磷脂下降(P<0.05), FT3和TSH升高(P<0.05);SHC和SHCDCT抑制这些变化(P<0.05)。提示再灌注早期的高代谢与甲状腺激素失衡有关,SHCDCT中止高代谢是其脑复苏机制之一。

其他文献
课堂教学改革以科学发展观为指导,认真落实“面向全体、全面发展”的教育思想,以”促进全体学生的全面发展”为基本理念,以“整体优化课堂教学,打造高效课堂”为主要目标,充分发挥课堂教学主渠道作用,积极探索“自主、合作、探究”的学习方式;关注教师、学生的发展,深入推进素质教育,全面提高学校教学质量;努力办好让人民满意的教育。  实施课堂教学改革总体目标:开展有效的课堂教学研究,构建“以学生为主”的课堂教学
如何做好班主任工作,特别是低年级的班主任工作是老师们时常谈论的话题,也是一项常做常新的工作,班主任必须适应时代的发展,根据学生的年龄特征不断提高自己的工作能力,锤炼工作艺术。笔者长期教学低年级并担任班主任,下面结合自己的工作实际谈谈做好低年级班主任工作的三个小窍门。  一、做好一个“勤”字  要管理好一个班级,需要付出辛勤的劳动,洒出勤劳的汗水。尤其是低年级,一个班级就像一个大家庭,如果说在这个家