在生物教学中学习苏联教学法的几点心得

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我们使用的新教材是根据苏联课本编译过来的,由於致材内容的改革,也就要求我们运用与之相适应的新方法进行教学,只有这样才能贯澈与发挥教材的内容,才能保证教学的改进。因此在研究新教材之後,使开始研究苏联的教学法。一年来,在执行新教学法的过程中由於领导上的帮助,使我在生物各科的教学上有些体会。同时也取得了一点经验。现在把它写出来作为学习心得。因为是初步的摸索,不正确的地方是在所难免的,尚望指正。新教法的教学顺序,一般地分成四个步骤,就是复习提问,讲解新课,巩固知识和留家庭作业。 The new textbooks we used were compiled from the texts of the Soviet Union. Because of the reform of the texts, we also require us to use the new methods that suit them for teaching. Only in this way can we ensure that teaching contents Improve. Therefore, after studying the new teaching materials, it began to study the pedagogy of the Soviet Union. In the course of implementing the new pedagogy over the past year, thanks to the help of leaders, I have had some experience in the teaching of biological subjects. At the same time also made a little experience. Write it now as a learning experience. Because it is a preliminary exploration, the incorrect place is inevitable, still looking correction. The teaching sequence of the new teachings, generally divided into four steps, is to review questions, explain new courses, consolidate knowledge and stay homework.
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