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根据现代化农业对人才的要求，分析了《作物栽培学》中传统实践教学模式的现状和存在问题，探讨了《作物栽培学》实践性教学课程的教学改革模式，论述了新的实践性教学模式的改革成效。在此基础上，进一步完善实践性教学模式，提高教育质量，提升学生综合素质，增强学生的就业竞争力，为我国农业的发展做出应有贡献。
作物栽培学实践性教学模式探索
【摘 要】
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根据现代化农业对人才的要求，分析了《作物栽培学》中传统实践教学模式的现状和存在问题，探讨了《作物栽培学》实践性教学课程的教学改革模式，论述了新的实践性教学模式的改革成
【机 构】
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河南科技大学农学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2012年29期
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