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在我们传统的语文教学中,总体存在的情况是重课本教学,轻课外活动,重教师分析,轻学生实践,重学生书面作业,轻学生口语训练,而新课标正是针对诸如此类的弊端,设置了语文“综合性学习”这一环节,那么如何才能搞好语文的综合性学习呢?我想结合自己的语文教学淡几点浅略的看法.
语文教学中“综合性学习”的认识及利用
【摘 要】
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在我们传统的语文教学中,总体存在的情况是重课本教学,轻课外活动,重教师分析,轻学生实践,重学生书面作业,轻学生口语训练,而新课标正是针对诸如此类的弊端,设置了语文“综合
【机 构】
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河北省故城县坛村中学
【出 处】
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新课程学习(社会综合)
【发表日期】
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2009年12期
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