一条行之有效的教改之路——“三算结合教学”实验成果调查

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxianjihuoma
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我市小学数学“三算结合教学”实验已经进行了六年,为了检查“三算结合教学”实验的效果,总结经验和教训,使实验工作沿着正确的轨道顺利地进行下去,收到予期的效果。最近,我们对83个实验点进行了全面调查,并对佳木斯市第六小学六(3)班进行了抽样调查。通过听课、座谈、摸情况、查数据、分析资料等方式,着重对“三算结 In order to check the effect of the experiment of ”three arithmetic combined with teaching“, we have summed up the experience and lessons so that the experimental work can proceed smoothly on the right track , Received the expected results. Recently, we conducted a comprehensive survey of 83 experimental sites and conducted a sample survey of six (3) classes at the sixth primary school in Jiamusi City. Through lectures, seminars, touch the situation, check the data, analysis of data, etc., focusing on the ”three arithmetic knot
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